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일간교육계획안

연령/기간

/ 2014년 4월 23일 (수요일)

생활주제

어린이집이 좋아요/제비나라 봄소식

주제

[2주]안전하게 바깥놀이해요

소주제

안전하게 바깥놀이해요

목표

  • 위험한 것을 인지하고 안전하게 놀이 할 수 있다.
일간교육계획안
구분 영역 활동자료
등원 및 맞이하기

  • 꼭꼭! 약속해~

    • (영아목표) 약속을 지킬 수 있도록 한다.
      (교사목표) 영아가 지켜야 할 규칙이 있다는 것을 알고 약속을 지킬 수 있도록 격려한다.
    • 준비물 : 놀잇감
일상
생활		 점심 및 간식

  • [먹기] 꼭꼭 씹어서 먹어요

    • (영아목표) 음식을 먹을 때 꼭꼭 씹어서 먹을 수 있도록 한다.
      (교사목표) 음식을 씹지 않고 삼키는 영아들에게 씹을 수 있도록 격려한다.
    • 준비물 : 급식, 숟가락, 포크
낮잠

  • 친구의 베개를 밟지 않고 지나가요

    • (영아목표) 친구의 베개를 밟지 않고 지나가는 규칙을 지켜요.
      (교사목표) 밟고 지나가면 안 돼는 것들에 대해 알고 규칙을 지킬 수 있도록 한다.
    • 준비물 : 이불, 매트, 베개, 자장가음원, 카세트
배변활동
놀이 신체

  • (대근육) 공 주고받기

    • (영아목표) 안정된 자세로 공을 주고받는다.
      (교사목표) 영아의 안정적 대 근육 활동을 촉진한다.
    • 준비물 : 다양한 크기의 공, 공을 주고받는 모습의 사진자료

  • (소근육) 구슬을 끼워요

    • 눈과 손의 협응력을 이용해 구슬 끼우기를 시도한다.
      도구를 이용한 신체놀이를 즐긴다.
    • 준비물 : 구슬 끼우기 놀잇감
언어

  • (읽기) 사물카드 함께 보기

    • (영아목표) 친숙한 그림을 보고 읽는 흉내를 내 본다.
      (교사목표) 영아가 읽는 흉내를 낼 수 있도록 모델링 한다.
    • 준비물 : 사물카드
역할쌓기

  • (역할) 친구와 함께 나들이 가요

    • 나들이 가는 모습을 표현해 본다.
      또래와 함께 놀이하며 즐거움을 경험한다.
    • 준비물 : 나들이 갈 때 필요한 물건(돗자리, 가방, 음식 모형 등)

  • (쌓기) 나무를 만들어요

    • 주변 나무에 관심을 가진다.
      블록을 이용하여 나무 구성하기를 시도한다.
    • 준비물 : 나무 사진, 다양한 블록
감각탐색

  • 거북이 관찰하기

    • (영아목표) 교실에 있는 동물의 움직임에 관심을 가지고 살피며 반복하여 탐색한다.
      (교사목표) 영아가 교실에 있는 동물의 움직임에 관심을 가지고 살피며 주도적으로 탐색하도록 한다.
    • 준비물 : 관찰통, 거북이, 거북이 먹이

  • 같은 모양을 찾아요

    • 교실의 친숙한 물건의 모양에 관심을 갖는다.
      기본 도형의 명칭을 이해한다.
      같고 다름을 알고 구분하여 찾아본다.
    • 준비물 : 영아에게 친숙한 물건 그림
미술

  • 밀가루 반죽으로 팔찌 만들기

    • (영아목표) 밀가루 반죽을 이용하여 다양한 모양을 만들어 표현해 본다.
      (교사목표) 밀가루 반죽을 이용하여 다양한 모양을 만들 수 있도록 돕는다.
    • 준비물 : 밀가루 반죽 , 점토 판 , 점토 틀

  • 하트모양 롤러 그림 그리기

    • (영아목표) 도구를 이용하여 미술놀이를 표현하며 신체의 유능감을 즐긴다.
      (교사목표) 자유로운 표현을 격려하고 영아의 다양한 소근육사용을 유도한다.
    • 준비물 : 하트모양 롤러 , 다양한 종이

  • (오감) 점을 찍어 친구를 표현해요

    • 새로운 재료로 자유롭게 그림을 그리는 경험을 한다.
      면봉으로 물감 찍어서 친구를 그려 본다.
    • 준비물 : 면봉, 다양한 색의 주스, 접시, 도화지
음률

  • 에그 쉐이커 흔들며 노래하기

    • (영아목표) 영아가 리듬에 맞어 에그쉐이커를 흔들어 본다.
      (교사목표) 영아가 에그쉐이커를 사용하여 자유롭게 표현해 보도록 돕는다.
    • 준비물 : 에그쉐이커,음원CD

  • (오감) 리듬 막대로 연주해요

    • 두드려서 소리를 내보는 경험을 해 본다.
      음악을 듣고 자신의 느낌을 리듬악기로 표현할 수 있다.
    • 준비물 : 리듬 막대, 냄비, 종이상자, 동요(개구리 유치원), 녹음용 카세트테잎
바깥놀이

  • 그림자 놀이

    • (영아목표) 햇빛으로 인해 생기는 모습에 관심을 가지고 감각기관을 통해 탐색한다.
      (교사목표) 영아가 실외 놀이를 하며 햇빛으로 인해 생기는 모습에 관심을 가지고 감각기관을 통해 탐색하도록 돕는다.
    • 준비물 : 햇빛, 실외 놀이터

  • [일상생활] 텃밭에 물주기

    • (영아목표) 식물에 관심을 가지고 살펴보며 도구를 이용하여 물주기를 할 수 있다.
      (교사목표) 영아가 식물에 관심을 가지고 살펴보며 물 조리개로 물주기를 하도록 돕는다.
    • 준비물 : 물 조리개
기본생활습관

  • 낮잠을 자며 휴식해요

    • 일과 중 낮잠 시간이 있음을 안다.
      즐거운 하루를 보내기 위해 낮잠 시간이 꼭 필요하다는 것을 안다.
    • 준비물 : 개인 침구, 영아가 낮잠을 자고 있는 모습 사진
안전교육

  • (재난) 모래바람이 불어요

    • 황사 현상이 발생한 날, 밖에 나가면 위험하다는 것을 안다.
      밖에 나갈 때는 마스크를 착용해야 한다는 것을 안다.
    • 준비물 : '모래가 눈에 들어가 우는 친구' 그림 자료, 안전 교수자료
귀가 및 가정과의 연계
※ 집필의도와 전개방향에 따라 변경될 수 있습니다.
선생님을 위한 수업 참고자료
※ 활동은 원내 `특색 프로그램`으로 선택하여 사용하실 수 있으며, 다운로드 시 계획안에는 활동 내용이 반영되어 있지 않습니다.

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